卢布尔雅那大学的人文社会科学认识论非常以问题为导向。其目的是展示人文和社会科学理论过程背后的逻辑。它分析了理论如何创造自己的问题领域和提出问题,以及它们为理论工作开辟新前景并放弃其余部分的方式。
卢布尔雅那大学的人文和社会科学认识论特别关注理论之间的关系,这似乎是人文和社会科学的典型特征:尽管理论经常处于相互排斥的关系中(并且更经常被认为是这样的) ),这些学科中没有任何理论真正“过时”。
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