通过安格利亚鲁斯金大学的教育和社会关怀学院计划，为教育或社会关怀领域的知识做出实质性和原创性的贡献。我们的教育和社会关怀学院为教育和社会关怀研究人员提供了一个繁荣的环境。

学院的活动始终以包容和卓越的双重关注为基础，但在认识论、理论和实证重点方面也各不相同。我们的员工和博士生参与了一系列与身份和教育不平等相关的主题，包括性别、性取向、种族、阶级、特殊教育需求和残疾 (SEND)，以及照顾责任、可持续发展教育（包括民主、权利和参与）、教育中的数字技术、学校中的艺术以及教师的职业和身份。