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昆士兰科技大学的教育博士专注于应用调查和解决问题，而不是对纯研究或理论知识的贡献。
这位昆士兰科技大学的教育博士包括课程单元和一篇论文，旨在加强专业实践，并专注于参与教育某些方面的从业者的专业发展。
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